martes, 26 de abril de 2011

UNIDAD DIDACTICA


  UNIDAD DIDACTICA
Practicas de buen uso de los recursos naturales


JUSTIFICACION:
Lo que busca esta unidad  es fomentar  de manera participativa y activa un cambio de actitudes, hábitos y comportamientos de consumo actuales, por otros más saludables, generando  valores y respeto con el medio ambiente, para reducir el impacto negativo que tienen nuestras actividades cotidianas sobre nuestro entorno, medio ambiente y planeta. 
OBJETIVO GENERAL:
Crear conciencia en los estudiantes frente al buen uso  de los recursos naturales y generar  sensibilidad ambiental contribuyendo al cuidado y mejora del entorno siendo críticos y reflexivos frente a temas como contaminación y destrucción del planeta.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
·      Crear conciencia en los estudiantes frente al buen uso  de los recursos naturales y el cuidado del planeta ayudando  a preservar el medio que nos rodea mediante la aplicación de  conceptos como reducir, reutilizar y reciclar en nuestro diario vivir.
·        Fomentar buenas prácticas, cuidado y aprovechamiento de los residuos sólidos.           
·        Permitir la participación de los estudiantes en actividades que fomentan el cuidado del medio ambiente y el aprovechamiento de los residuos sólidos.           
·        Generar conciencia en el uso, cuidado y aprovechamiento del líquido vital (el agua).

METODOLOGIA:

A través del aprendizaje significativo vamos a:

Relacionar los conocimientos previos con las posibles soluciones  a  problemas del entorno.

Facilitar el aprendizaje mediante actividades que conecten con los conocimientos previos.

Organizar los contenidos en torno a ejes que permitan abordar problemas, situaciones y acontecimientos dentro de un contexto, en su globalidad.

Impulsar las relaciones entre iguales fomentando el trabajo en equipo.
MEDIANTE:
 Dramatizaciones: Representar situaciones de carácter social muy significativas.
   Registros: Fotografías, muestras (como piedras y hojas), vídeos, grabaciones, etc.
       Dibujos murales: Reflejar gráficamente un territorio determinado, como un parque o un patio, etc.
       Recapitular las distintas experiencias.






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